Trabajo en equipo

Programamos juntos las acciones y actividades. Disfrutarlas es cosa de todos

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La participación es algo que se nos niega desde pequeños, aunque se nos reclama en la adolescencia pero sobre todo, se exige en la etapa adulta. Esta es la razón por la que queremos despertar su adormecida iniciativa.

Estamos convencidos que la participación se puede enseñar, se debe entrenar, y se ha de normalizar aplicándola en todos los ámbitos de la vida. Empezaremos por crear un ambiente donde se premie la iniciativa, la creatividad se aplauda, el derecho a tomar decisiones y escoger sea invulnerable, y vayamos un poco mas allá, impulsémoslo hasta que sea tan normal que se convierta en conducta natural de nuestros chicos y chicas…

Por otro lado, nuestro foco social está en la dificultad del aprendizaje. La DISLEXIA es algo muy fácil de atajar y difícil de detectar en un sistema educativo orientado al resultado poco receptivo a la interferencia civil en general.

El objetivo es abrir los ojos a la dislexia con estrategias sencillas:

• Empezar por la sensibilización con charlas, foros, encuentros… donde poder dar visibilidad en colegios, institutos e instituciones educativas.
• Mostrar a los profesionales de la enseñanza herramientas y ejemplos sencillos de posibles adaptaciones para que pasen de ser Adecuaciones Obligatorias (aunque no siempre aplicadas), a necesarias para el trabajo del docente con el niño@, son ejemplos testados donde podrán escoger y aplicar a su criterio.
• Nos preocupamos de acompañar y apoyar en este camino a niñ@s, jóvenes y familias, mostrarles como disfrutar de la diferencia y potenciar las ventajas de su singularidad.

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